Kurz vor Abschluss ihres Bachelorstudiums konnten Studierende der Internationalen Berufsakademie (IBA) Heidelberg noch einmal zeigen, was sie alles gelernt haben. Im „Rahmen der Lehrveranstaltung Unternehmensgründung“ von Dr. Stefan A. Duvvuri stellten Studierende ihre Businesspläne vor und stellten sich im Wettbewerb.
An dem Businessplan Pitch nahmen acht Teams teil. Jedes Team hatte rd. 20 Minuten Zeit, das Interesse eines potenziellen Investors oder Geschäftspartners zu gewinnen. Hierzu präsentierte jedes Teammitglied einen wichtigen Bestanteil des Businessplans. Nachdem die Komponenten Executive Summary, Produkt und/oder Dienstleistung, Markt und Wettbewerb, Marketing und Vertrieb, Geschäftsmodell, Organisation und Team, Chancen und Risiken sowie Finanzplanung vorgestellt wurden, mussten sich die Studierenden in einer 15-minütige Diskussionsrunden den kritischen Fragen der Jury stellen.
Mitglieder der Jury waren:
- Patrick Dürrwang – Freiberufler und Inhaber von Duerrwang Projektmanagement
- Stefan A. Duvvuri – Dozent an der IBA Heidelberg und Darmstadt
- Dieter Kellermann – verantwortet aktuell die konzernweite Umsetzung einer „Start-up Strategie“ der Pfalzwerke AG, Ludwigshafen
- Alexander Krapp – Gründer und CEO des Münchner Beratungsunternehmens SOULSURF GmbH
Anschließend kürte die Jury den erfolgversprechendsten Businessplan. Den 1. Platz belegt das Studententeam mit der Idee des quotescanner.
Nach der Siegerehrung haben sich Jury und Studierende noch intensiv über Erfahrungen sowie Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren von Geschäftsgründungen ausgetauscht.
Für die IBA und ihren Studenten war es eine gelungene Veranstaltung. „Sowohl die Geschäftsideen als auch die Qualität der Businesspläne haben uns Juroren positiv überrascht“, so Alexander Krapp. „Die Qualität der Ausarbeitungen zeigt das große Interesse der Studierenden an dem Thema Unternehmertum, was sich bereits in einer Befragung der Studenten zeigte“, so Dr. Stefan A. Duvvuri. (Anmerkung: Die Ergebnisse der Befragung werden im September veröffentlicht).
